【初心笔谈】坚守初心 担当使命 推动学位与研究生教育高质量发展​

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　　【初心笔谈】坚守初心 担当使命 推动学位与研究生教育高质量发展

　　中国共产党走过了98年艰苦奋斗的峥嵘岁月，在践行初心、完成使命的光辉历程中充满了荆棘与坎坷，但始终没有改变对共产主义、对民族和对人民的初心，始终坚守职责、担当使命，带领人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利，实现了中华民族从站起来到富起来、再到强起来的历史性飞跃。 “不忘初心、牢记使命”作为党的十九大报告的主题关键词，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的根本动力。

　　当前，研究生院正在全面深入地开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。围绕习总书记“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，研究生院不断提高政治站位，强化责任担当，对标“双一流”建设的目标定位，对应研究生教育的迫切需求，坚持实事求是、求真务实，做到“把方向、抓关键、重创新、强质量”，努力用实际培养成效向“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题交出高质量发展的答卷。

　　把方向，就是要让思政课“热”起来。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要以培育和弘扬社会主义核心价值观为根本，贯彻落实“八个统一”要求，继续推进学校“三位一体”的研究生思想政治课程改革，丰富教学形式、新颖教学内容、深刻教学意义，守好课堂教学“主阵地”，唱响思政教育“主旋律”，建强社会主义“主力军”，把思政课上得有意义、有滋味，切实增强思政课的针对性、实效性，坚持思政课在研究生课程体系中的政治引领和价值引领作用，推动各类课程与思政课建设形成协同效益，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

　　抓关键，就是要让导师队伍“担”起来。教育大计，教师为本。习总书记指出，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者”。研究生院坚持举办导师培训系列讲座，从政治素质、指导能力、学术诚信等多个方面对新任导师进行岗前培训，造就一支政治信仰坚定、理想信念崇高、道德情操高尚、学识理论扎实的高素质研究生导师队伍;修订了《厦门大学研究生指导教师招生资格确认工作实施细则》《厦门大学研究生指导教师工作条例》等文件，进一步明确立德树人为导师的首要职责;开展了博导遴选制度改革，由学院(研究院)根据学科特点与实际情况制定导师申请招收博士生的条件与要求，淡化“博导身份”，强化培养条件与培养能力。

　　重创新，就是要让科研实践“活”起来。弘扬敢为人先的创新精神，在国家重大需求和经济建设主战场开展研究生培养，突出研究生培养中的“研究”色彩，鼓励老师依托科研课题开展研究生培养，将研究生推向科研的第一线，将科研训练贯穿于培养过程，我校研究生在2019年以第一作者在Nature子刊共发表论文12篇;大力支持研究生田野调查，让研究生“走出去、出去走”，扎根中国大地，深入企业、田间、社会基层，回望新中国成立70年来的伟大成就，形成原汁原味、生动活泼的原创性科研成果;以创新创业大赛、创业大赛、创新实践系列大赛等赛事为抓手，积极响应国家创新创业战略政策，激发研究生创新创业热情，培养研究生“敢闯敢创”的创新创业精神和“能闯能创”的创新创业能力。

　　强质量，就是要让过程管理“严”起来。切实加强新开课程审核，全面强化教学过程监控，狠抓任课教师、教学大纲、教材选用三个关键点，严格执行课堂教学听课制度，深入开展研究生课程检查、抽查。建立博士生中期考核分流机制，按照多元选拔与严格淘汰相结合原则，从2014级开始，在全校范围内推行博士生中期考核分流。经过四年的实践探索，这一制度不断成熟完善并成为学校博士生培养的重要环节，有力地保障了博士生培养质量。根据教育部41号令和学校学籍管理规定进一步规范研究生注册报到，研究生按时报到率从2017年秋季的93.6%提升到2019年秋季的98%，无故未到率从2017年秋季的2.2%下降到2019年秋季的0.1%。严把学位论文质量关，抓实学位论文检测、学位论文送审，加大对在论文抽检中被列为“存在问题”论文的整改力度，保障和提高我校研究生学位论文质量。

　　习近平总书记带领新一届中共中央政治局常委参观南湖革命纪念馆并发表重要讲话时强调，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。研究生院将坚守初心、担当使命，为推动学位与研究生教育高质量发展砥砺前行，写好新时代高等教育的“奋进之笔”。

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