去美国留学课堂学习要如何表现？

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　　近年来，随着科技的发展，去国外留学已经变得很容易了。许多人为了自己的发展，选择了去美国留学。那么，去美国留学课堂学习要如何表现?

　　一、每堂课都不缺席

　　有时候学生缺课之后，发现不会有师长来叮咛，就以为不上课也没关系，于是养成逃课习惯。事实上，从教授的角度来看，大学教师已经把学生视为成年人，认为学生有能力自己做决定是否上课。琼森分析，学生若以为逃课没关系，便是大错特错，“如果要绽放光芒，每堂课都一定要上，而且要准时，要做好充分准备，而且上课时要专心。如果常常逃课，要追赶的进度将变得很多，困难度自然比乖乖上课来得高。”

　　二、专心上课关手机

　　对于学生在课堂上使用手机，教授的感受是觉得受到打扰，也觉得学生粗鲁无礼。手机造成学习不专心的影响非常严重，研究显示，就算学生上课没使用手机，但座位上可以看到别的同学正在使用手机，考试成绩也会因此变差。

　　三、课堂外努力加倍

　　大学生应该在课堂之外相对花上两小时至三小时的时间预习、复习以及完成作业。换算起来，如果是修了15个学分的大学生，那么每周平均要有30小时至45小时之间，是用在课堂之外的自我学习。也就是说，如果大学时期投注太多时间在打工赚钱，或者把时间浪费到吃喝玩乐的娱乐休闲，很快就会发现自己的学业表现落后他人。

　　面对长时间完成的重要报告或方案，可以在行事历上标注自己订下的期限，并且为自己所修的每堂课排出自修时段。

　　四、善用时间向老师请益

　　与教授建立良好的师生关系，影响范围是远远超过大学校园之外的。琼森分析，未来进入职场需要有人写推荐函时，或者对于进修、求职需要有人指点迷津时，与学生熟悉的教授都是可以伸出援手的对象。

　　去美国留学课堂学习要如何表现?通过上面的介绍，大家都清楚了吧。如果还有问题需要解决，欢迎各位同学查询在职博士招生信息网。

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