面向未来 创新提质 奋力建设一流本科东北师范大学

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　　面向未来 创新提质 奋力建设一流本科东北师范大学

　　在新中国成立70周年，“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之际，全面建设社会主义现代化国家新征程开启、国际地位从大国走向强国的关键时期，中共东北师范大学第十五次党代会的召开将学校发展与国家命运紧密联结，为新时代举旗定向，以新思想指引航程，对于学校一流师范大学建设具有重大历史意义。教务处认真学习贯彻党代会精神，将从以下三方面推进党代会精神落实落地，以“抓深入、深入抓”为基本要求，开启一流本科教育建设新征程。

　　一是要以党代会精神为本科教育内涵发展的核心要义，坚持立德树人根本任务，用实际行动和成效回答好“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一教育的根本问题。在大思政课程格局建设探索基础上，《东北师范大学关于进一步加强思想政治教育课程建设的实施意见》的正式发布明确了未来学校思政课程与“课程思政”双轮驱动、同频共振的课程体系建设思路，通过设立思政课改革专项，逐步建立思政课教师与专业课教师手拉手集体备课机制，研制思政育人元素清单和专业育人案例清单，推动思想政治教育课程体系进一步完善。

　　坚持“学生中心 产出导向 追求卓越 特色发展”的基本原则，分类推进培养模式改革，深入探索多元化人才培养模式。着力打造“U-G-S”2.0模式，优化教师教育实验区布局，探索实施长周期“未来教育家培养工程”;在“本硕博一体化拔尖创新人才培养计划”全面启动、探索跨学科培养交叉人才的基础上，力争挺进国家基础学科拔尖学生培养基地行列;加快非师范专业协同创新实验区建设“U-G-E”，实施理论与实务有机结合的应用型专业教育。

　　二是要以党代会精神为本科教育固本强基的基本遵循，加强顶层谋划和精准布局。要以《东北师范大学高水平本科教育振兴行动计划(2019-2023)》为蓝本，深抓“以本为本”，深化本科教育管理体制机制改革。首先建立健全“教学与科研等效”的本科教学工作认定机制;其次要加强对教师师德师风、教书育人能力和教学成果的评价与考核，把教学质量与科研水平作为教师职务评聘和绩效考核中同等重要的依据;第三要推动落实在教师专业技术职务晋升和考核中本科教学工作考评一票否决制，逐步形成领导重视本科教育、相关职能部门支持本科教育、各学院投入本科教育的组织体系与制度保障。要保质保量实施“本科教育振兴行动”12项计划，力争在5年内建立“三维学习助力体系”“三维教学跃升体系”“三维协同育人体系”。

　　在专业建设中以“存量升级、增量优化、余量消减”为基本思路，努力形成就业与招生计划、人才培养的联动机制，实施专业评估和专业预警，推进专业动态调整。在6个专业通过师范类专业二级认证，1个专业通过三级现场认证基础上，深入推进师范类专业三级认证工作。以国家一流专业“双万计划”为契机分层次建设一批国家级一流本科专业，引领带动全校本科专业建设水平和人才培养能力的全面提升。

　　三是要以党代会精神为本科教育改革创新的关键指南，践行“创造的教育”理念，深入推进课程教学新变革。要完善课程体系建设，建设德智体美劳全面发展课程体系。推进新生研讨课程、专业导学课程、学科理解课程、跨学科理解课程等在内的“抓两端促全程”新型教改课程体系，深入推进大学外语、大学体育、艺术课程等公共课程改革，促进美育课程建设。

　　要促进课程质量跃升，建设具有国际视野和国内影响力的东师金课。以一流课程“双万计划”为契机，制定我校《课程建设工作方案》;以“创造的教育”示范课堂建设为抓手，促进教师开展教学模式改革;以推动教育技术与教育教学深度融合为支撑，培育精品在线开放课程;以课程建设空间“课栈”为载体，搭建教师教学改革发展平台;以办好省教育厅委托我校承办的“首届吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛”为机遇，展现学校课程教学改革先进理念和优秀成果，彰显学校在新时代“课堂革命”建设中的东师特色，发出新时代“金课”建设的东师声音。

　　建设教育强国、办好人民满意的教育，使命光荣、责任重大。学校第十五次党代会的胜利召开预示着东北师范大学必将乘风破浪、一往无前，教务处定会以本次党代会精神为指引，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把学校本科教育推向前进，为学校早日实现世界一流师范大学的建设目标贡献力量!为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

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