感恩教师节要怎么写呢？

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　　教师节是一年一度献给辛勤工作的园丁的节日，他们像蜡烛一样燃烧了自己，给别人带来光明，那么感恩教师节要怎么写呢？

　　1953年，17岁的李振华从南京来到沂源，用年轻的臂膀撑起了沂蒙山深处韩旺村倾颓的教室，扛住了深山里的艰苦与孤独。67年，绚烂了几代人的童年。他所点亮的那盏希望之灯，已成为实现教育强国梦想的灯塔。一批批走出深山、回报社会的学生，让李振华无私奉献的爱生根发芽，一代又一代人沿着前辈走过的路前行，他们知道，前行就会有光，自己就是希望。

　　在博山区池上镇中心学校，窗明几净的教室内传出朗朗读书声。一晃24年，陈卫刚已鬓染秋霜。1996年20岁的陈卫刚本该奔赴“外面的世界”追寻幸福，他却毅然回到深山坳里，当起了一名乡村教师。24年间，即使曾有多次调岗机会，陈卫刚从未动摇过“让更多山区孩子走出大山”的初心。跋涉了许多路，总是围绕着大山，即便自己吃下再多的苦，也要给孩子们留下更多甜。

　　纵使脚下有广阔天地，也有年轻的生命选择在贫瘠山坳中热烈绽放。2012年，青州姑娘王凤怀着对教师职业的憧憬，来到池上镇李家小学。年复一年，寒来暑往，从花样年华到而立之年，王凤将青春献给了大山，为渴望知识的孩子们开启梦想一扇窗。

　　怀揣教育梦的他们或许都很平凡，可是他们把青春和热爱倾注于山区，用平凡之躯筑起了一座无私奉献的精神丰碑。

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