2020年河南科技大学MBA招生需要哪些人才呢?

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　　招生季已经来临，各大商学院也在紧锣密鼓地装备招生工作。为了解决广大考生的地域差、时间差等信息不对称问题，2020年河南科技大学MBA招生需要哪些人才呢?

　　1、河南科技大学MBA项目是如何定位的?我们最终要培养什么样的人才?

　　河南科技大学MBA项目是依托洛阳市的区域特色和优势产业，努力打造“装备制造业MBA、中小企业MBA”等特色鲜明的MBA培养模式，使学员成长为装备制造业和中小企业的职业经理人，具有创新精神和全球视野的企业家。我们着力培养适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要，服务于国家的中原经济区发展战略和区域经济发展，坚持正确的政治方向，既有理论知识又有实践能力，既有国际视野又深谙中国国情，既

　　有开拓创新能力又有社会责任意识的高素质经营管理人才。

　　2、如今已经进入报考季，很多考生都开始寻找适合自己的项目，请您详细为大家介绍一下我们的项目吧。

　　河南科技大学坐落于古都洛阳，是省政府与国家国防科工局共建高校，是2007年第七批MBA培养院校。MBA教育中心挂靠在管理学院，学院拥有2个一级硕士授权点(管理科学与工程和工商管理)、2个专业硕士授权点(MBA和MPAcc)，在读研究生500余人，MBA专任教师50余人，硕士生导师34人，外聘来自国内外名校的MBA教育专家和大型企业集团的兼职教授30余人。十余年来，我们始终依托区域特色和优势产业，培养服务于中原经济区发展战略和区域经济发展，专业能力和综合素质得到全面发展的应用型高级管理人才，使学员成长为装备制造企业和中小企业的职业经理，具有创新精神和全球视野的企业家。

　　3、我们学院是如何平衡学生理论学习和实践之间的关系的?我们的课程体系又是怎么样的?

　　我们MBA教育项目招收非全日制学员，学制2.5年，理论学习时间持续2年，采用周末学习的方式，期间有拓展训练课程、企业参观考察环节，有企业竞争模拟实验课程、ERP模拟实训、案例研究与开发实训课程等，穿插进行。学员在第三学期进行学位论文开题，第四学期进行论文中检，第五学期答辩毕业。我们课程体系是在MBA国家教指委的指导下，分为学位课(公共必修课和专业基础课)、非学位课(公共选修课、专业选修课和技术创新选修课)、技术创新素质培养(开题、中检、预答辩、专业实践等)，总学分不少于47学分。

　　4、我们在招生过程中，更看重学生哪方面的素质?又是如何考量的呢?

　　我们在招生过程中，更看重学员的综合素质和综合能力，也欢迎有特殊兴趣和爱好者加盟。在面试环节中，除了英语和政治复试外，有集体面试(中型案例分析，考察学员的角色能力)和个人面试(小型案例分析，考察学员的反应能力和综合素质)环节。

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