当前位置: 学历在线网> 广州大学> 备考指南> 正文

关于开展“大学精神和大学文化”系列活动的通知

作者:学历在线网 来源:学历在线网 上传时间:2019-12-10 10:41:39

注:本平台为第三方资讯平台,不是院校官方,网站内所有信息只做参考,并不代表院校官方,招生信息以官方最新信息为准,如果不知怎么找官方,可以咨询在线客服寻求帮助。

  关于开展“大学精神和大学文化”系列活动的通知

  校属各单位:

  文化是大学的灵魂,是大学赖以生存、发展的重要根基,是大学存在价值和特性特征的体现。自合并组建以来,学校在努力传承大学精神的同时,也在不断凝聚特色,构建大学文化。为了更好的总结过去,培育和建设更优秀的大学精神和大学文化,进一步推进校党委二届五次全会精神和《广州大学校园文化发展规划(2011?2020年)》的贯彻落实工作,经校党委常委会议研究,决定在校属各单位中开展以“大学精神和大学文化”为主题的系列活动,现就有关事项通知如下:

  一、活动内容和安排

  (一)《广州大学校园文化发展规划(2011?2020年)》学习贯彻落实活动。根据校党委下发的关于印发《广州大学校园文化发展规划(2011?2020年)》(广大党〔2012〕32号)通知的要求,各单位要认真组织学习,并按照通知要求做好相关工作。

  (二)“广大精神”表述词征集评选活动。2012年11月至2013年,举办“广大精神”表述词征集评选活动。在长期的办学实践过程中,特别是学校合并组建十余年来,校党委校行政团结带领全校师生,抢抓机遇,锐意进取,在不断超越的进程中逐步凝练和形成一种可贵的“广州大学精神”,总结和凝练大学精神对总结过去,指导未来有着重要作用。(详见附件1)

  (三)“大学精神和大学文化”师生访谈。2012年11月至2013年1月,围绕什么是大学精神、如何构建大学精神以及广州大学需要什么样的大学精神等专门采访学校领导、专家学者以及学生代表。将采访内容以文字形式记录,在《广州大学报》设置专栏报道,并作为我校中心组学习成果集结成册。

  (四)“大学精神和大学文化”专题论坛。2012年11月至2013年1月,党委宣传部牵头邀请国内知名专家学者到校就“大学精神和大学文化”做专题讲座;在校内组织多场座谈、讨论活动。

  (五)“广大精神”校内专项课题研究。2012年11月至2013年7月,开展“广大精神”专项课题申报、评审与研究工作。面向全校教师设置“广大精神”课题,由教职工按规定进行申报,由党委宣传部、社科处组织相关专家评选,并将优秀课题成果集结成册或推荐《广州大学学报》发表。(详见附件2)

  (六)“广大瞬间”照片征集活动。2012年11月至2012年12月,举办以“广大瞬间”为主题的珍贵历史纪实照片征集活动。(详见附件3)

  (七)“新型城市、广大精神”微电影大赛。2012年10月至2012年12月,举办广州大学“新型城市、广大精神”微电影大赛活动。(详见附件4)

  (八)广州大学2012年度十大新闻评选活动。2012年12月组织开展广州大学2012年十大新闻评选活动。广州大学年度新闻评选活动为我校校园文化品牌活动之一,每年评选出具有历史意义的十大新闻,对学校历史记录有着重要作用。

  (九)广州大学形象识别系统的设计与推广。2012年5月至2013年,将进行我校形象识别系统的设计与推广活动。统一的形象识别系统是国内一流高校所必须的条件。党委将结合学校的传统,在现有的形象识别系统的基础上进行新形象识别系统的设计工作,并在广泛征求全校师生意见后加以推广。

  二、相关要求

  (一)紧扣中心工作,推进学校发展。校属各单位要根据学校制定的活动内容和安排,精心组织好本单位学生、教职工参加,加强组织领导,合理安排,精心策划,坚持节俭,注重实效,并结合本单位党建工作、学科建设、教学、科研、队伍建设、人才培养工作的实际,召开座谈会、研讨会进行专题讨论,使讨论内容与学校中心工作密切结合。

  (二)积极建言献策,凝练文化特色。学校将分专题召开座谈会,邀请专家、领导、教师代表、学生代表参加讨论。校属各单位要结合本单位文化建设实际,利用理论学习和支部活动等时间,围绕学校讨论主题,组织专门讨论,并以简报或通讯等形式将讨论情况和主要结论进行汇总。党委宣传部将利用校报、广播台、校园网等舆论阵地及时宣传报道活动情况,努力营造良好的活动氛围。

  党委宣传部

  2012年11月16日

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

想咨询的同学请扫描二维码添加好友

  • 工商管理
  • 广州大学
  • 在职博士
  • 广东
  • 推荐阅读
关闭
简章
对比
1 +添加简章
2 +添加简章
3 +添加简章
4 +添加简章