关于2018年研究生示范课程建设立项工作的通知

注：本平台为第三方资讯平台，不是院校官方，网站内所有信息只做参考，并不代表院校官方，招生信息以官方最新信息为准，如果不知怎么找官方，可以咨询在线客服寻求帮助。

　　为进一步加强我校研究生课程建设，深化研究生课程教学改革，学校重点建设一批富有创新特色和示范效应的研究生示范课程，现就开展2018年度研究生示范课程建设立项工作的相关事项通知如下：

　　一、立项范围

　　全校开设研究生课程的教师均可申报。所申报的课程须已连续开设三年(含)以上，课程教学效果好、教学方法先进、受益范围广。公共基础课、学科基础课、全英文课程优先。

　　二、立项建设内容

　　教师团队：建设一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师团队。

　　教学内容：教学内容符合研究生培养方案的要求，积极整合优秀教学资源，及时反映和吸收本学科领域的最新研究成果，体现先进教育理念和时代要求。公共课、学科基础课能够科学地体现其基础性、宽广性和系统性，课程的深度和广度把握得当;专业课能够体现实践性、先进性和前沿性，有利于研究生自主性和创新能力的培养。

　　教学方法和教学手段：根据课程特点，能够使用现代化教学方法和手段，建立科学的教学方法、教学手段，充分调动研究生学习的主动性和积极性，提高研究生的创新能力和综合素质。

　　教材：能够引进和使用国内外高水平优秀教材、原版教材，能够开展全英文教学或自编特色教材，开发多媒体和网络教学课件，组建配套的电子教案、电子图书、资料库、案例库等。 教学条件：教学资源建设初具规模，经常更新，运行机制良好，在教学中能够确实发挥作用。

　　三、立项要求与考核

　　课程建设周期一般为1年。中期检查或结题验收不合格者，终止经费资助;中期检查和结题验收由研究生院组织实施。考核采取“线上”示范课程展示和“线下”材料评审两种方式进行。

　　1. “线上”示范课程展示。一年的建设周期内，至少分别在5月、7月、9月和11月四次展示课程建设成果。优秀建设成果研究生院通过微信公众号平台进行推送。

　　示范课程“线上”展示具体要求如下：

　　针对课程内容进行相关教学资源与教学活动进行设计并进行展示。包括但不限于：在“首都经济贸易大学研究生院”微信公众号上以课程介绍和展示、相关课程历史与国内外现状展示、教学团队介绍和展示、教学案例展示、微课程等主要展示形式。

　　录制微课视频一般不得少于3个。配套编制每个微课视频的教学设计文本(WORD版)和多媒体教学课件。详细要求见首都经济贸易大学微课程建设标准(附件)。

　　每门课程 “线上”展示的具体内容，将在研究生院微信公众号进行展示。每门课程累计阅读量8000+方可进行结题申请。

　　2. “线下”材料评审内容包括：教学大纲、教学计划、教材(讲义)、参考文献、习题、作业及考核方法、实践环节资料等。

　　研究生院汇总“线上”和“线下”材料，组织专家进行随堂听课和评审，并公示3个工作日。

免责声明：本站所提供的内容均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。